Niniejszy serwis wykorzystuje pliki cookie. Korzystanie z serwisu oznacza akceptację tego stanu rzeczy.

Język polski przez sztukę

JĘZYK POLSKI PRZEZ SZTUKĘ. CZĘŚĆ 2

 

Cykl 14 zajęć muzealnych ma na celu nauczanie języka polskiego w grupie dorosłych poprzez spotkania ze sztuką. Uczestnicy i uczestniczki będą mieć okazję uczyć się poznając i opisując dzieła sztuki. Dzięki takiej formule, gdzie rozmowa o sztuce jest wiodąca, nauka języka postępuje naturalnie. Spotkania odbywać się będą w galeriach Muzeum Narodowego, przygotowane na nie karty pracy z ćwiczeniami pozwolą na utrwalanie słownictwa i zwrotów także w domu. Zajęcia skierowane są do osób z różnych środowisk kulturalnych. Serdecznie zapraszamy osoby o różnym poziomie językowym, chcące bliżej poznać doskonałe dzieła sztuki z kolekcji MNW i porozmawiać o sztuce, ćwicząc jednocześnie swój język polski.

 

Termin: piątki: 11, 18, 25 września, 2, 9, 16, 23 października, 6, 13, 20, 27 listopada i 4, 11, 18 grudnia o godz. 16.30
Czas trwania: 80 minut
Miejsce zbiórki: Gmach Główny MNW – Hol Główny
Dla kogo: dorośli
Zasady udziału: karnety w cenie 200 zł dostępne w kasie i on-line od 1.09 godz. 10.00

 

HARMONOGRAM:

 

11 września
Moda a sztuka

Zaczniemy od tradycyjnego powitania i zapoznania się, podczas którego opowiemy o sobie – o naszych pasjach, zainteresowaniach i oczekiwaniach. Następnie przejdziemy do analizy obrazów i porozmawiamy o wpływie mody na sztukę, patrząc na dzieła z różnych okresów. Ćwiczenia obejmować będą słownictwo z zakresu strojów i czas przeszły.

 

18 września

Różne oblicza piękna

W poszukiwaniu ideału.  Współczesnym okiem popatrzymy na różne oblicza piękna w wybranych epokach. Będzie to pierwsze spotkanie nowego cyklu Język polski przez sztukę, na którym poznamy się nawzajem i opowiemy o naszym sposobie łączenia pasji do sztuki i nauki języka.
 

25 września

Pismo. Starożytność

Dzięki mowie człowiek mógł opowiedzieć innym ludziom o swoich myślach, uczuciach i doświadczeniach. Potem zapragnął utrwalić to, co powiedział lub zaobserwował wokół siebie. Tak powstało pismo. Na spotkaniu popracujemy nad słownictwem związanym z tematem i liczbami i wykonamy kilka angażujących ćwiczeń. Do zobaczenia!

 

2 października

Pismo. Średniowiecze

Księgi były w średniowieczu przedmiotami luksusowymi. Pergamin miał dużą wartość - był produktem wykonanym w całości ze skóry, a wyprodukowanie kart wymagało sporo pracy. Serdecznie zapraszamy do odkrywania tajemnic pisma w Średniowieczu i wzbogacania swojego słownictwa w inspirującym otoczeniu sztuki!

 

9 października
Historie czasu Średniowiecza

Na spotkaniu poznamy ważne dzieła w Galerii Średniowiecza, których przesłanie jest możliwe tylko dzięki uważnej kontemplacji i znajomości przedstawionej symboliki. W ramach ćwiczeń skupimy się na wymowie, akcentach i składni.
 

16 października
Historie w obrazach czasów nowożytnych

Na spotkaniu przy dziełach od XVII do XIX wieku spróbujemy odczytać przedstawione historie. Ćwiczenia obejmować będą szeroki zakres słownictwa i odmianę liczebników. 

 

23 października
Dziecko - jego obraz i prawa w kulturach starożytnych

Spotkanie poświęcone będzie przybliżeniu pozycji społecznej dziecka, jego obecności w sztuce w kulturach starożytnych Egiptu, Grecji i Rzymu. W obecności artefaktów zgromadzonych w Galerii Starożytnej będziemy ćwiczyć słownictwo związane z tematem spotkania. W ramach ćwiczeń podejmiemy praktykę stopniowania przymiotników i przysłówków.

 

6 listopada
Dziecko - jego obraz i prawa w epoce nowożytnej

W trakcie spotkania spojrzymy na zmieniający się w sztuce wizerunek dziecka, wraz ze zmieniającym się modelem rodziny, gdzie kontakty rodziców z dziećmi stawały się bliższe i mniej oficjalne. Ślady tych przemian odnaleźć możemy na obrazach w zbiorach MNW, poczynając od sztuki renesansu a kończąc w wieku XX. Ćwiczenia językowe obejmować będą czas przeszły.

 

13 listopada
A czas płynie

Spotkanie poświęcone będzie słownictwu  zawiązanemu z terminologią dotyczącą czasu, jego pomiarem i przemijaniem. Na spotkaniu przyjrzymy się różnym zegarom, które w ciągu wieków odmierzały czas. Zegary stanowiły także o statusie społecznym i wykształceniu właściciela.

 

20 listopada
Akt. Czy jest ciało idealne

Od czasów starożytności akt, był jednym z najpopularniejszych gatunków w sztuce. Filozofowie greccy rozpoczęli dyskurs o idealnych proporcjach ciała ludzkiego, w ślad za nimi poszli artyści co widoczne jest w sztuce kolejnych epok. Temat jest nadal aktualny i będzie podjęty na spotkaniu w towarzystwie dzieł z kolekcji MNW.

 

27 listopada
Starość

Spotkanie poświęcone będzie obrazowi starości w sztuce. Dwojaki stosunek do problemu starzenia się widoczny jest od stuleci w wielu kulturach. Z jednej strony widzimy szacunek do osób starszych, doświadczonych, a z drugiej strach przed utratą fizycznej sprawności, chorobą i śmiercią. Na spotkaniu w ramach ćwiczeń poznawać będziemy pojęcia i wyrażenia abstrakcyjne.

 

4 grudnia

Ikonografia osób świętych
Atrybuty w sztuce chrześcijańskiej czynią świętego łatwiej rozpoznawalnym, dlatego ich znajomość jest istotna w pełnym odczytaniu treści dzieła. Na zajęciach poznamy życiorysy i atrybuty wybranych świętych, których wizerunki znajdują się w Galerii Sztuki Średniowiecznej.

 

11 grudnia
Medycyna a sztuka

Czy sztuka w jakiś sposób może wiązać się z medycyną? Na spotkaniu pokażemy, że te związki są i to już od starożytności. Spojrzymy na egipskie amulety, greckie vota, ale także obrazy sztuki XIX wieku, gdzie wiedza medyczna pozwala na głębsze poznanie dzieła.

 

18 grudnia
Przedmioty wczoraj i dziś

Spotkanie poświęcone będzie różnym przedmiotom, które zniknęły z naszego życia, a ich nazwy często zostały zapomniane. Ich miejsce zajęły jednak nowe, o innych nazwach, ale tych samych funkcjach.  Zajęcia odbędą się w Galeriach Sztuki Dawnej oraz w Sali Edukacyjnej, a ćwiczenia językowe oparte będą na utrwalaniu słownictwa związanego z kształtami, kolorami i liczebnikami.

 

Prowadzi:

Magdalena Kucza-Kuczyńska – historyczka sztuki, edukatorka w MNW, wykładowczyni na warszawskiej Akademii Sztuk Pięknych i w Wyższej Szkole Artystycznej, autorka tekstów z zakresu antropologii sztuki i arteterapii, interesuje się grabieżami dzieł sztuki w czasie II wojny światowej.

 

Kontakt:

 

Ilustracja: Emilia Dukszyńska-Dukszta, Dziewczyna z książką, 1882 - 1883 Zobacz obiekt w Cyfrowym MNW